Was sind Lernwerkstätten?
· Lernwerkstätten sind Orte, an denen das Lernen gelernt werden kann. Wir bieten den Kindern in unserer Lernwerkstatt unterschiedliche Arbeitsmaterialien in unterschiedlichen Lernstationen an.
· Jedes Kind hat regelmäßig die Möglichkeit hier mit Kopf, Herz und Hand in ruhiger Atmosphäre zu lernen.
· Ihr Kind kann selbst wählen zwischen unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden und der Dauer der Beschäftigung. Es kann immer seinen Lösungsweg selbst bestimmen ohne Bewertung durch uns Erwachsene. Wir überprüfen und erweitern regelmäßig die Angebote. Die gute Strukturierung des Raumes und feste Regeln geben Ihrem Kind eine zusätzliche Sicherheit
· Unsere Lernwerkstatt ist in folgende Stationen aufgeteilt:
Zahlen und Formen
· An der Mathematikstation können die Kinder messen, wiegen, vergleichen, ordnen, sortieren und beobachten. Der Zahlenraum von 0-10 wird dargestellt und bei Bedarf erweitert. Auch erleben die Kinder erste geometrische Formen.
Vom Zeichen zur Schrift
· Diese Lernstation vermittelt den spielerischen und lustvollen Zugang zur Schriftkultur - Bilder werden zu Zeichen und Zeichen zur Schrift. Durch unterschiedliche spezielle Angebote fördern wir die Feinmotorik der Kinder.
Bauen und Konstruieren
· Die Bau- und Konstruktionsspiele ermöglichen in der Werkstatt die Umsetzung in reale dreidimensionale Objekte.
Atelier für kleine Künstler
· Der Raum, in dem die Kinder mit verschiedenen Materialien gestalterisch tätig sein können, nennen wir Atelier. Die Tätigkeiten der Kinder ähneln hier denen eines Künstlers. Sie zeichnen, malen oder arbeiten mit unterschiedlichen Materialien und erarbeiten sich selbsterklärend Ergebnisse bei kreativen Angeboten. Auch gibt es in unserem Atelier eine Staffelei und einen Leuchttisch. Die Kunstwerke werden in kleinen Ausstellungen am Ende der Lernwerkstattzeit den anderen Kindern präsentiert.
VS Sprachfuchs
Kinder mit Sprachförderbedarf und DAZ Kinder (Deutsch als Zweitsprache) haben regelmäßig die Möglichkeit bei unserer Sprachfuchserzieherin spielerisch im Bereich Sprache und Sozialverhalten zu arbeiten. Der Bedarf wird durch die Gruppenpädagog:innen erfasst und ersetzt keine therapeutischen Maßnahmen wie Logopädie oder Ergotherapie. Die Sprachfüchse dienen lediglich als Ergänzung und schaffen Momente von gezielter Kleingruppenzeit.
